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师梦圆小学语文教材同步部编版三年级上册山行下载详情
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三年级上册《山行》最新教案优质课下载

《山行》教学设计

教学目标:

1.学习生字:寒、径、斜。

2.有感情地朗读古诗,读出节奏和韵律。

3.学习借助注释理解诗意,体会诗歌感情,想象诗中描写的秋景。激发和培养学生学习古诗的兴趣。

课前交流

生交流描写春、夏、秋、冬的古诗词。

板块一:简介诗人,知晓诗题

1.引入

师:今天就让我们一起走进秋天,去感受秋的迷人风采。(播放秋天PPT并板书“秋”)请欣赏——

师:看到这么美的风景,你会发出什么赞叹?

师:诗人杜牧也有感而发,写下了千古流传的名作《山行》。

2、简介作者

师:诗人杜牧,你了解吗?请听。

师:大家熟悉的就有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。

3.揭题

接下来咱们一起跟随诗人行走在山间小路上。(板书山行)行,是什么意思?----行走。

师:请孩子们齐读课题。

板块二:初步感知,读出诗韵

1.读准字音