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《夜书所见》最新教案优质课下载
夜书所见
教学目标
通过理解字词句的意思，弄清诗句的含义，在解词理句的基础上能用自己的话说出全诗的大意。
在学习古诗的过程中启发学生依据诗句展开想象，引导学生通过想象画面，领会诗的意境，同时有感情地诵读古诗。
3、学习借助注释理解诗意，体会诗人思念家乡的感情，激发和培养学习古诗的兴趣。
教学重点：感情朗读，理解诗意，背诵古诗。
教学难点：通过诵读，悟出诗情。
教学准备：多媒体课件，学生搜集有关叶绍翁的资料。
教学过程：
导入新课，激发学习古诗的兴趣
同学们我们学过很多首古诗了，我们一起回忆一下
师生合作，接读古诗，《咏柳》
配动作诵读《绝句》
老师示范读 《静夜思》
（老师读完《静夜思》，大家有一种什么样的感觉（悲伤……），对了，这是作者在思念亲人和家乡，今天我们再来学一首思乡诗《夜书所见》）
板书：夜书所见
解诗题，知作者
解诗题
（1）你知道这里的书是什么意思吗？
这里的书，就是我们现在“写”的意思。