部编版《5 铺满金色巴掌的水泥道》精品优质课教案设计

部编版《5 铺满金色巴掌的水泥道》精品教案优质课下载

《铺满金色巴掌的水泥道》教学设计

教学目标

1.会认“洼、印”等6个生字，会写“铺、泥”等13个生字。正确读写“排列、规则”等词语。

2.正确、流利地朗读课文。初步感知课文内容。

教学重点

正确认读课文生字新词。

教学难点

让学生掌握一些识字方法。

教学课时

第一课时

教具准备

多媒体课件

教学过程

一、出示图片，导入新课。

1.课件出示图片：法国梧桐树 　　

同学们，见过这种植物吗？对，它就是法国梧桐树。

2.交流收集到的资料。（课件出示） 　　

法国梧桐树，大乔木，高可达20-30m,树冠阔钟形；干皮灰褐色至灰白色，呈薄片状剥落。幼枝、幼叶密生褐色星状毛。叶掌状，花黄绿色。多数坚果聚全叶球形，3-6球成一串，呈刺毛状，果柄长而下垂。花期4-5月；果9-10月成熟。 它适应性强，又耐修剪整形，对多种有毒气体抗性较强，并能吸收有害气体，广泛应用于城市绿化，是世界著名的优良庭荫树和行道树。

3.谈话导题。 这节课我们要学习的课文就与法国梧桐树有着密切的联系，板书课题：铺满金色巴掌的水泥道。

（1）质疑：读了课题，你有什么疑问？