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《5 铺满金色巴掌的水泥道》精品教案优质课下载
《铺满金色巴掌的水泥道》教学设计表
一、基本信息
课名
铺满金色巴掌的水泥道
教师姓名
杨婧
二、教学目标
知识与技能目标
认识“洼、印”等6个生字，会写“铺、泥”等13个字，会写“金色、水泥”等17个词语。
有感情地朗读课文，通过朗读想象画面。
过程与方法目标
能运用多种方法理解“明朗、凌乱”等词语的意思，并与同学交流理解的方法。
能摘抄自己喜欢的句子。
能仿照课文或“阅读链接”，用几句话写出自己上学或放学路上看到的景色。
情感态度价值观
目标
6.感受作者对自然和生活的热爱之情。
基于布卢姆的教学目标分类理论：
知 识 维 度
认 知 过 程 维 度