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部编版《6 秋天的雨》新课标教案优质课下载
《秋天的雨》教学设计
教材分析：这是一篇洋溢着诗情画意和童真童趣的散文。课文将秋天众多的景物通过秋雨巧妙地串起来，勾勒出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。 ??
教学内容：三年级新编人教版第二单元第六课第二课时
教学目标：
1、 有感情地朗读课文，背诵第二自然段。
2、 进一步理解课文内容，感受秋雨的美好。
3、 能用自己喜欢的方式来表现对秋雨、对秋天的喜爱。
教学重点：
品味文中语言，积累、运用语言。
教学难点：
学习作者使用的修辞手法仿写句子。
课前准备：
搜集有关秋天景象的图片制成多媒体课件，朗读课文的视频。
教学过程：
一、 复习回顾
1、 同学们，昨天我们已经开始学习第6课《秋天的雨》，这节课我们继续学习。这些生字词，你们会读了吗？
出示生字词
读一读：
清凉 ?一盒 ?颜料 ?邮票 ?争着 ?仙子 ?
淡黄 ?好闻 ?香梨 ?勾住 ?一曲 ?丰收