1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《6 秋天的雨》公开课教案优质课下载
《秋天的雨》第二课时教学设计
教材分析：
《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文。课文内容丰富多彩，抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收的景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。课文把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
学情分析:
三年级的学生以感性思维为主，教学中应努力激发学生的学习兴趣，采用灵活多样的教学方式，让学生感受课文的语言美，体会秋天的美好。
设计理念：
“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。本课采用个性化教学，以学生原有的知识经验为基础展开教学，激发学生的阅读兴趣，引导学生自读自悟，使他们在读中感悟、读中积累、读中迁移。设计充分尊重学生独特的感受、体验和理解，整个过程为张扬学生个性，激发学生灵性服务。
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情。积累好词佳句。
2.在理解课文的内容的基础上，感受秋天的美好，激发对大自然的热爱。
3.通过学习本课，让学生认识秋天的美，从而善于观察身边的秋天，学会发现美、观察美、欣赏美，得到美的感染和熏陶。
教学重难点 :
重点
1.理解本文如何以秋天的雨为线索，抓住秋天的特点进行生动的描写。
2.感受文中美的语言，体会秋天的美好。
难点
学习作者使用的修辞方法。
教具：
多媒体课件
课时：