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三年级上册《7 *听听,秋的声音》集体备课教案优质课下载
《听听,秋的声音》教学设计
教学目标:
1、 感受美:正确流利有感情地朗读诗歌,感受诗歌的韵律和节奏。
2、欣赏美:边读边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。
3、创造美:初步感知诗歌特点,仿照诗歌的形式写诗,鼓励学生敢写,写得美。
教学重点、难点:初步感知诗歌特点,仿照诗歌的形式写诗,鼓励学生敢写,写得美。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、导入新课
师:(出示几幅秋景图)瞧!秋天美景如画,色彩斑斓,一首小诗送给大家:
生读诗歌:
秋天的色彩
秋天,把黄色给了银杏树,
黄黄的叶子像一把把小扇子,
扇哪扇哪,
扇走了夏天的炎热。
秋天,把红色给了枫叶,
红红的枫叶像一枚枚邮票,
飘哇飘哇,
邮来了秋天的凉爽。