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《7 ＊听听，秋的声音》优质课教案下载
听听，秋的声音
设计说明：
本课设计注重了学生想象能力的培养，引导学生一边读一边想象画面，从秋天的声音中想象秋天景象的美好。注重读写结合，引导学生仿照前三小节结构模式写诗，这样既将写法的指导简单化，又深化了对本诗的理解，使用了教材又超越了教材，实现了用教材而不是教教材。
教学目标：
认识“抖、蟋”等9个生字。
有感情的朗读课文，能展开想象，从大自然的各种声音中体会秋天的活力。
能自主运用学过的方法理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思。
教学重点：
会认9个生字。
从秋天的声响中，想象秋天景象的美好。
教学难点：
体会诗中浓浓的秋情，并交流自己听到的声音。
教学准备：
多媒体课件。
课时安排：
一课时
教学过程：
享受秋天，发挥想象
图片导入（播放图片）
老师带着大家欣赏的这组图片是描写哪个季节的景色？