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师梦圆小学语文教材同步部编版三年级上册去年的树下载详情
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三年级上册《8 去年的树》优质课教案下载

《 去年的树》第二课时教学设计

教学目标:

正确流利有感情地朗读课文,读出鸟儿心情的变化。

感受鸟儿和树之间友谊的纯真,懂得朋友之间要信守承诺,要真诚奉献。

教学重点:

分角色朗读课文,体会重点词句的含义。

教学难点:

感受鸟儿与树之间友谊的纯真。

教学过程:

复习导入

师:通过上节课的学习,我们知道鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。这是多么令人羡慕的一对好朋友啊!今天我们继续学习第8课《去年的树》。

板书课题。

精读探究

仔细读发生在小鸟与大树之间的故事,边读边找出课文一共有几组对话,分别是谁和谁在对话。

学生交流:鸟和大树、鸟和树根。鸟和大门、鸟和小女孩。(随机板书)

当冬天来临时,鸟儿必须要离开大树,飞到南方去过冬。好朋友要分开了,他们会说些什么?

找生读读课文中句子,并说说从中体会到什么样的感情。(依依不舍)

分角色表演树与鸟儿。

感悟真情

当春天来临时,远在南方的鸟儿此时心里可能会想些什么?