三年级上册《8 去年的树》公开课教案下载

三年级上册《8 去年的树》公开课教案优质课下载

去年的树

教学目标:

1．认识生字，分角色有感情地朗读课文。

2．理解课文内容，感受拟人童话的特点，体会童话揭示的道理。

3．通过朗读，感受童话故事对高尚友情的赞美，受到美好情感的熏陶。

教学重难点：

感受童话故事对高尚友情的赞美，受到美好情感的熏陶。

教学准备：PPT课件

教学课时：两课时

第一课时

导入课文

1（放鸟叫声）同学们，你们听到了什么？

是呀，它的叫声多清脆呀。 你们看，在一片茂密的大森林里，有一只美丽的小鸟。瞧，它正在给它的好朋友大树唱歌呢！小鸟动情地唱着，大树入神地听着...他们之间还发生了一个感人的故事。谁来读读这个故事的题目？（指读）*声音真响亮！

来，我们一起读。（齐读）

读了这个题目，你有什么疑问吗？

*是呀，多奇怪呀！ *你也想问？

同学们真会思考，提出了这么多有价值的问题。那今天就让我们一起走近日本著名儿童文学作家新美南吉写的这篇童话故事。

谁来读读学习单上的要求？请你（出示学习单）

自由课文，把生字读正确，课文读流利。

边读边找，课文中出现了哪五个会说话的人物。