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部编版《10 在牛肚子里旅行》教案优质课下载
在牛肚子里的旅行
第一课时
教学目标
1.认识“咱、答”等15个生字,会写“旅、咱”等13个句生字,认识多音字“答、应、骨、几”。运用查字典、联系上下文等方法,理解文中词语的意思。自主积累好词好句。
2.读通顺课文。
3.初步了解科普童话这类题材的基本特点。
教学准备
课件
教学难点:读通顺课文,概括故事主要内容
教学过程:
一、谈话导入,课题质疑
1 、同学们,你们去过哪里旅行?心情怎么样?
2、学习“旅”字。
“旅”是本课会写字,老师板书“旅行”时要求学生一起书空,并引导:“你有什么好办法记住这个字?”如果学生没有好的办法,老师可以提供一个形象的谜语:“西方人横卧,下穿半截衣”帮助学生记忆。书空写——旅
3 质疑课题
今天我们要学习的是一次特殊的旅行,板书“在牛肚子里”,补充完整课题。读完课题目后,你想知道什么呢?
二、初读课文,整体感知
1 、自读课文,注意读准字音,遇到长句子或难读的地方多读几遍。
2 、自读结束后,让学生说说你读懂了什么?
3、 指名读文,指导读正确读通顺。