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师梦圆小学语文教材同步部编版三年级上册在牛肚子里旅行下载详情
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部编版《10 在牛肚子里旅行》最新教案优质课下载

在牛肚子里旅行

教学目标

1.能体会青头和红头对话时的心情,分角色朗读课文时能读出相应的语气。

2.默读课文,能体会青头和红头之间的真挚友情,让学生懂得当遇到困难时,朋友的作用是非常大的。

3.能画出红头在牛肚子里旅行的路线图,并借助路线图讲故事。

教学重难点

重点:抓住描写青头行动和语言的句子,感受红头与青头真挚的友谊。

难点:能画出红头在牛肚子里旅行的路线图,并借助路线图讲故事。

教学用具:多媒体课件

教学课时:第二课时

教学过程

一、复习回顾,导入新课

1.导入新课,注意“旅”的写法。

2.回顾课文主要内容。

二、品读课文,明白道理

1.学生自由读课文7—18自然段,从青头的话中找出包含牛吃食特点的句子,用“——”画出,然后同桌交流。

(1)指名反馈找句子,相机介绍牛的四个胃的资料。

(2)出示句子,找关键词。

(3)介绍反刍现象:草刚进牛嘴时,不会细嚼,它会把草先吞进肚子里,过一会儿重新送回嘴里细嚼慢咽,这就叫反刍。

(4)生交流反刍资料。