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快乐读书吧《读读儿童故事》教学设计

人物导入

同学们，你们看，老师把谁请来了？出示大头儿子图片①,播放录音：哈喽，大家好！你们认识我吗？

这不是大名鼎鼎的大头儿子吗？同学们，你在哪里见过他？你知道关于他的哪些事情？

3、 看来大家对大头儿子太熟悉了！其实这部动画片是根据《大头儿子和小头爸爸》这本书创作而来的。在这本书里，大头儿子一家发生过很多很多有趣的事情。大家想看这本书吗？①a那就让我们走进今天的“快乐读书吧”，一起来读一读这本书吧！（板书题目：快乐读书吧——读读儿童故事）

学习目录

1、今天大头儿子会陪着同学们一起上课，大家高兴吗？让我们用热烈的掌声欢迎大头儿子出场！②播放录音：谢谢大家！能和大家一起学习我非常高兴！希望我们今天合作愉快哦！②a出示封面：同学们，你们看，这本书就是写我的，厉害吧？请你们仔细看看书的封面，你能从封面上知道些什么呢？

2、是的，我们在以前快乐读书吧的学习中，知道了可以从一本书的书名、插图包括作者等信息②b去了解这本书，但是，要想更为准确、快速地进行阅读，还必须要掌握更多的阅读方法才行。所以，今天大头儿子又给大家带来了一件阅读的法宝——

3、出示目录③

①你知道这是一本书的哪个部分吗？③a

②目录一般都在一本书的哪个位置？（最前面）

③请大家仔细观察大屏幕，看一看目录包括哪些内容？这些内容起到了什么作用？

④生汇报

⑤师小结：大家看得真仔细！目录一般都在一本书的最前面，由左右两列组成，左边一列是篇章的标题③abcd，右边一列是篇目对应的页码。目录可以让我们提前知道这本书主要写了什么内容，有哪些小故事，分别在哪一页。我们既可以按照目录的顺序从头看起，也可以选择自己感兴趣的故事先读。现在谁能告诉老师，你对目录里的哪个小故事感兴趣？这个故事在哪一面呢?

三、读故事

1、学会了看目录，咱们以后读书就更方便了。大头儿子，你对大家的表现满意吗？④

2、播放录音：同学们真厉害！你们知道吗？今天我们家里发生了一件特别有趣的事情，都快把我和小头爸爸笑死了！你们想知道是什么事吗？

3、同学们，请你看看你的桌洞，有一本小故事书，这件《有趣的事情》就在这本书里，你能根据目录找到它吗？

2、那就请同学们翻到第一面，用你喜欢的方式读一读这个故事吧④a，如果你觉得哪里特别有趣，可以把它画出来。

3、我看到好多同学读着读着都笑了起来，能告诉老师你为什么笑吗？