三年级上册《12 总也倒不了的老屋》优质课教案设计

三年级上册《12 总也倒不了的老屋》教案优质课下载

《总也倒不了的老屋》教学设计

教学目标：

1.读懂故事内容，借助旁批、课后练习。泡泡提示等了解预测，指导预测可以根据题目、插图、故事内容线索预测，指导预测要有依据。

2．尝试预测老屋最终是否会倒，和作家本人的结尾续写进行比较，明白预测的内容可能跟故事的实际内容一样，也可能不一样。

3．根据故事线索，给《总也倒不了的老屋》写一个结尾，并简单说一说理由。

教学重难点：猜测是怎么猜出来的，怎样做到有理有据。

教学时间：1课时

教学过程：

一、初读课文，理解内容

1.品读课题，引出疑问。

（1）看图猜老屋，我们借助插图就可以猜老屋样子！

（2）揭题：总也倒不了的老屋。齐读。

老屋最后倒了么？我们根据题目就能猜出结局。

2.朗读课文，了解内容

大声自由朗读课文，想一想，老屋为什么总也倒不了？生读文。

二、借助旁批，了解预测

1.对比发现，认识旁批

比较发现本课和其他课文最大的不同之处是课文旁有阅读提示语，叫旁批。

2.单元导读，获得信息

【出示：单元导读】这个单元让我们做三件事，指生读。