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三年级上册《13 ＊胡萝卜先生的长胡子》公开课教案优质课下载
教学设计方案
主题、单元
或课的名称
胡萝卜先生的长胡子
教材内容分析
《胡萝卜先生的长胡子》是讲的是胡萝卜先生漏刮一根胡子，胡子沾到果酱后慢慢变长了，之后它的长胡子发生了一系列有趣的事情。
学情分析
爱读有趣的故事，爱幻想，是所有孩子的天性。没有一个孩子愿意循规蹈矩，他们的思维是活跃的，天马行空地穿行在文本中，学生当然愿意去预测故事的发展。
教学目标
1.能正确、流利、有感情地朗读课文，展开充分的想象，提高语言表达和想象力。
2.通过阅读，了解故事中胡萝卜先生的胡子是怎样帮助了别人，感受文学作品的诙谐与幽默。学会预测故事，能用较连贯的语言讲述，引领学生续编故事或创编故事。
3. 能尝试根据文章或书的题目，预测故事的主要内容，并简单说一说理由，对预测的故事产生继续阅读的期待。
教学
重点
1.凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助。
2.一边读，一边预测，顺着故事情节去猜想，感受阅读的乐趣。
教学
难点
引领学生续编故事或创编故事。
教学方法