三年级上册《习作：续写故事》新课标优质课教案设计

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胡萝卜先生的长胡子

教学目标：

1.听故事，猜测将要发生的故事

2.学构思，合理地续编故事

教学过程：

板块一：听故事

1.出示课题：胡萝卜先生的胡子

同学们，今天周老师给大家带来了一个有趣的童话故事，读题。

谈话：胡萝卜有胡子吗？（有 就是上面的根须）

你有胡子吗？女孩子不会长长长的胡子，男孩子长大了就有胡子了。

2.出示图片：看，胡萝卜先生有一把大胡子 他的胡子有什么特别的呢？会发生什么有趣的故事呢？下面，一起来听老师讲故事，一边听一边猜，接下来可能会发生什么事。

3. 配合ppt讲故事：

胡萝卜先生长着浓密的胡子。在他看来，这胡子可是一个大麻烦，吃东西时，一不小心就会吃到胡子，刷牙时，会把牙膏弄得到处都是，就连往下看，也会被胡子挡去视线！因此，他常常为胡子发愁。于是，胡萝卜先生天天都要做一件非常重要的事，那就是——刮胡子！

有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！

——有了果酱这营养品，这根漏刮的胡子会发生什么神奇的变化呢？谁来猜一猜。（可能会变长，越来越长，长得飞快。）点评：有了营养就会长长，你的猜想很有依据/你的想象很神奇，老师都没想到/你和作者想到一块儿去了，看来你有做童话作家的天赋。

你看，胡萝卜先生一步一步往前走，这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。

——猜猜看，胡萝卜先生的胡子长得这么长了，会发生什么有趣的事情呢？

（可能会不小心把人绊倒 可能会被别人悄悄剪下一截，当绳子用……）

你们的想法都很好玩，下面我们来听听作者是怎么写的。

胡萝卜先生走啊走，走到了一个十字路口。这时，来了一个小男孩，他正在放风筝。可是风筝线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。