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三年级上册《16 金色的草地》集体备课教案优质课下载
金色的草地
教学目标
认识“蒲、英、耍”等6个生字,学会“蒲、英、盛”等13个生字。理解相关词语的意思。
正确、流利、有感情地朗读课文。感受课文的意境之美及大自然带给孩子们生活的快乐,增强主动观察自然、了解自然的意识。
教学重难点
重点:准确了解草地颜色发生变化的原因。
难点:感受课文的意境之美及大自然带给孩子们生活的快乐。
教学过程
复习导入
检查生字词。上课之前,你能把蒲公英下面的词语准确的读出来吗?
讲授新课
同学们,通过上节课的学习,我们知道了,草地为什么是金色的?
生:因为长满了蒲公英
如果将你置身于这金色的草地,你最想做什么?
生1:我特别想躺在上面晒太阳、打滚。
生2:我还想跟小伙伴们在这样的草地上开心地玩耍呢。
师:那书中的小朋友做了什么呢,自读一二自然段看看从哪些地方可以看出蒲公英为我们带来了快乐?
看大家读的笑眯眯的,肯定是发现了不少快乐的地方。生回答
解释一本正经,严肃认真的样子
谁来装作我一本正经的样子来喊一喊?