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《16 金色的草地》优质课教案下载
金色的草地
第一课时
一、导入新课:出示学校草坪的图片，让学生说说自己见过的草地。引出金色的草地课题。
二、出示学习目标
1、认识“蒲、英”等6个生字，会写“蒲、英”等13个生字。
2、能够正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。
第一关:读准字音，我能行
闯关提示：2、在小组内互相检查生字读音。3、小组长做好汇报分工
蒲公英 盛开 玩耍 叫喊
哈欠 钓鱼 而是 观察
合拢 有趣 喜爱 睡觉
第二关：记清字形，我能行
蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 趣 喜 睡
闯关提示：
1、小组内交流识记生字方法 2、小组长做好汇报分工加一加
第三关：读懂课文，我真棒
边默读课文边思考：
课文围绕着“金色的草地”主要讲了哪两件事情？文章是如何展开的？
课文主要讲了两件事情，一件事是兄弟俩在草地（ ），另一件事是“我”发现了草地会（ ）以及变色的（ ）。
第四关：写生字，我更棒