《望天门山》精品优质课教案设计

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天门景色美如画 声声吟诵悟诗情

——《望天门山》教学设计

【教材简析】

《望天门山》是《古诗两首》中的第一首古诗，是围绕本组专题“感受祖国的美丽和富饶”而选编的。这首诗是唐代大诗人李白，途经天门山时，看到天门山的壮观美景而诗性大发，即兴所作。这首诗主要写所见，融情于景，抒发赞美之情。头两句“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”描写山川的气势，后两句“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”写行船时的感受。这首诗歌通过对大自然景象的描绘，展现了天门山的雄伟气势，表达了作者对祖国山河的热爱及乐观豪迈的情感。

【学习目标】

1、正确、流利、有感情地朗读古诗，正确书写“断”字。

2、理解诗中重点词语“断、开、流、回”及诗歌的内容，体会诗中描绘的奇雄景象，背诵古诗。

3、有热爱大自然，热爱祖国的思想感情。

【教学重点】感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。

【教学难点】理解诗句意思，体验诗人的感情，培养学生热爱祖国的山河的感情。

【课前准备】课件

【课前交流】

一提到古诗，你马上想到的是哪位大诗人？（引出“李白”）我们先来玩一个游戏——“看图猜诗”（《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》）生看图吟诵古诗。

今天我们要学习的古诗，也是这位“诗仙”李白所著，让我们一起走进这首诗。

【教学过程】

一、板题、解题

1、这首诗的题目叫——《望天门山》（师板书），看到题目，你猜猜古诗写的是什么？ 2、了解天门山，小结：看注释、看文中插图，都是学习古诗的好方法。

3、读题目，断节奏。

【设计意图：激发学习热情，明确学习内容“天门山”，并能初步掌握学习古诗的两点方法“看注释、看课文插图”】

二、初读、感知