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三年级上册《饮湖上初晴后雨》教案优质课下载
《饮湖上初晴后雨》 教学设计
学习目标
1.学习古诗中生字词。
2、能正确、流利、有感情地朗读古诗。
3.根据注释及画面了解诗的意思。
4.?体会是人的思想感情。
学习重难点
根据注释及画面理解古诗。
体会诗人的情感，培养学生热爱大自然的情感。
课前准备
1学习古诗及诗中新字词。2.体会诗人的思想感情。
搜集有关夏天的古诗，
课前预习
1.小组学习生字，发现识字的规律。
2.互相检查字音。
3.看拼音与词语.
liàn? yàn? dàn zhuāng kōng ?méng
（ ） （ ） （ ）
自主学习
1.自读古诗，学习生字。