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三年级上册《望洞庭》教案优质课下载
《望洞庭》教学设计
教学目标：
1、知识与技能：会写3个生字。明白“和”、“潭面”、“白银盘”“青螺”几个词语的意思，理解整首诗的意思。能正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。
2、过程与方法：借助注释，用品析词句的方法理解整首诗的意思，采用层进式引读法引导学生体会诗人对洞庭美景的喜爱及赞美之情。
3、情感态度与价值观：激发学生对祖国大好河山的热爱，培养课外主动积累诗歌的良好习惯。
教学重难点：
重点：?感悟诗歌内容，想象诗歌所描绘的情景，体会洞庭山水之美。
难点：理解诗中的比喻句。
教学用具：
?多媒体教学课件，课文朗读音频。
教法与学法：
教法：?层进式引读法，?情景渲染法?，品析词句法。??
学法：对话交流法?，自主合作探究法，圈点勾画法。
课时安排：1课时
教学过程：
创设情境，导入新课：（3分钟）（P1）
同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。今天，我们跟随作者一起去洞庭湖走一走，领略一下洞庭湖的美景。（教师板书课题）
二、知诗人，解诗题。（8分钟）
1、揭示课题，板书课题。
①齐读课题。