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富饶的西沙群岛

教学目标：

认识“富、饶”等11个生字，读准多音字“参”，会写“富、优”等12个字，会写“群岛、位于”等27个词语。

有感情地朗读课文，能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟”3方面来写西沙群岛的，能发现第五自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。

能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。

能选择一幅图，写几句话描述图上的景观。

教学过程：

一、 创设情境、激情导入。

1.（出示一个词-----大海）同学们能根据它联想到哪些词？

（蓝蓝的、波光粼粼、无边无际、美丽、波涛汹涌、瑰丽无比、深蓝色……）

出示地图和图片简介西沙群岛。

板书课题，你能猜猜“富饶”是什么意思？赶快查字典看看。

二、理清脉络

1.快速默读课文，找一找是哪些东西多？

2.相机板书，理清文章顺序，找出文章中心句。

师：对啊，作者按照地点的变化向我们介绍了西沙群岛的海面——（海水颜色多），海底——（珊瑚、海参、大龙虾、鱼多），海岛上——（鸟、鸟蛋、鸟粪多），并且在介绍的过程中紧紧抓住了它们的特点，使得这些景物栩栩如生地展现在我们面前。

过渡：下面就让王老师当导游，带同学们去细细欣赏这些美丽的景物吧！

三、分段学习

（一）学习第二自然段，课件出示学习要求：

1.这个自然段作者写了西沙群岛的什么？