师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学语文教材同步部编版三年级上册海滨小城下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

部编版《19 海滨小城》最新教案优质课下载

导入:

师:同学们,在上一节课我们学习了《海滨小城》,相信大家都有不少收获。

生:在海上我们看到了机帆船、军舰、海鸥。在沙滩上,我们看到了贝壳、船队。

师:从这些景物中,我们感受到了海滨的美。那么小城的景色又是怎样的?让我们跟随课文一起去学习吧!

(播放ppt,显示问题)

师:请同学们翻开课本快速浏览第4至第6自然段,看看作者写了小城的哪几个地方?(多给学生时间思考)

生:写了小城的庭院、公园、街道(出示板书)

师:我们来看看小城的庭院是什么样的?请自由朗读第四自然段,说说你喜欢哪个句子?为什么?(放声朗读,边读边思考)

预设一:

生:我喜欢凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云。因为用了比喻的修辞方法。(出示课件)

师:(把什么比作什么?)

生:把凤凰花比作一片片红云

师:从这一片片红云中,你体会到什么?

生:我体会到凤凰花的美(颜色很红艳)

师:从颜色中,你还感受到了?

生:很红,很鲜艳

师:这么美的句子,你能来读一读吗?

师:通过你的朗读,老师眼前仿佛出现了一片片红云似的凤凰花。让我们通过视频来欣赏这美丽的凤凰花吧!

师:这么美的花,作者没有用一个美字来写,而是用了哪个词体现它的美?

生:用了热闹。