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《19 海滨小城》优质课教案下载
《海滨小城》教学设计
教学目标：
1．掌握本课生字新词。
2．学习第四段的写法，围绕中心句，把一场景写具体。。
3．初步接触从不同方面写出事物不同特征，再连段成篇的方法。
4．了解海滨小城的美丽景色，体会作者热爱家乡海滨小城的思想感情,带着喜爱之情读出来。
教学重点：
1．抓住不同景物的特点，了解海滨小城的美丽景色，体会作者的思想感情。
2．学习课文按不同角度连段成篇的方法。
教学难点：
仿照某一段的写法写一段话。
课前准备：多媒体课件
教学时间：2课时
第一课时 （略）
一，谈话引入
二、理清文章思路。
1．自由读课文，标清段的序号，思考：课文哪几个自然段是写海滨的，哪几自然段是写小城的？
2．讨论分析：
第一部分(1－3)海滨的景色。
第二部分(4－6)小城的景色。