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《19 海滨小城》教案优质课下载
《海滨小城》教学设计
教材分析：
这是一篇写景文章，课文描写了一座海滨小城的美丽景色，表达了作者热爱家乡的思想感情。作者按照由远及近的顺序，抓住海滨和小城的特点，描绘了这座海滨小城的景色，是按不同的方面连段成篇的。
教学目标：
1.理解课文内容，培养热爱家乡，热爱祖国，热爱生活的高尚情操。
2.品读语言，展开想象，了解按地点安排材料和抓住景点的特点进行描写的方法。
教学重点：
抓住不同景物的特点，了解海滨小城的美丽景色，体会作者的思想感情。 ２、学习课文按不同方面连段成篇的方法。
教学难点：仿照一段写法写一段话。
教学过程：
一．回顾旧知，复习导入。
1.上节课，我们初步领略了海滨小城的风光，这节课我们继续来学习这一课。
2.回顾课文内容：
（1）说一说海滨小城给你留下了怎样的印象？
（2）课文向我们介绍了海滨小城的哪几处景物。
二、 深入理解课文并有语气地朗读。
（一）、学习第一段，理解海滨美丽并有语气地朗读。
1、 默读第一段，课文描写了哪些景物？圈出描写海上景物的词句。
2、谁能说说课文描写了哪些景物？
（天、海、机帆船、军舰、海鸥、云）