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《19 海滨小城》集体备课教案优质课下载
《海滨小城》教学设计
教学目标：
有感情地朗读课文。
联系课文，展开想像，理解句子的意思。
感受海滨小城的美丽，体会作者热爱家乡的思想感情。
教学重点：感受海滨小城的美丽景色，体会作者热爱家乡的思想感情。
教学难点：联系课文，展开想像，理解句子的意思。
教具：多媒体课件、卡片。
教学过程：
第二课时
活动一：谈话导入
1.北方小城端庄、大气，南方小城温婉、秀丽，山中小城巍峨、错落，海滨小城又是怎样的一番风光呢？这节课我们继续追随作者的脚步去领略它独特的魅力。
2.板书课题。
活动二：精读课文，解决问题
1.出示课文中心句：这座海滨小城真是又美丽又整洁。
2．欣赏海滨的美丽。
（1）教师范读课文第1-3自然段落，想一想：作者具体描写
海滨哪里的景象？
课件出示：大海景象(抓住表示颜色的词语进行体会。)
海上日出（理解“镀”）