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《19 海滨小城》集体备课教案优质课下载
《海滨小城》教学设计
教学目标:
有感情地朗读课文。
联系课文,展开想像,理解句子的意思。
感受海滨小城的美丽,体会作者热爱家乡的思想感情。
教学重点:感受海滨小城的美丽景色,体会作者热爱家乡的思想感情。
教学难点:联系课文,展开想像,理解句子的意思。
教具:多媒体课件、卡片。
教学过程:
第二课时
活动一:谈话导入
1.北方小城端庄、大气,南方小城温婉、秀丽,山中小城巍峨、错落,海滨小城又是怎样的一番风光呢?这节课我们继续追随作者的脚步去领略它独特的魅力。
2.板书课题。
活动二:精读课文,解决问题
1.出示课文中心句:这座海滨小城真是又美丽又整洁。
2.欣赏海滨的美丽。
(1)教师范读课文第1-3自然段落,想一想:作者具体描写
海滨哪里的景象?
课件出示:大海景象(抓住表示颜色的词语进行体会。)
海上日出(理解“镀”)