三年级上册《20 美丽的小兴安岭》新课标优质课教案设计

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美丽的小兴安岭

第二课时

学习目标：

1．自由朗读课文，并给自然段标上序号。

2．了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情及热爱家乡的思想感情。

3．体会作者准确、生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。

一、复习导入

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介绍小兴安岭的地理位置：位于我国东北部。（

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二、分析课文：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

师：自然段有几句话？

文中哪些句子让我们深刻地感受到她的清澈美妙？生自由读。

生朗读相关句子。师相机引导相关句子。

1、小鹿句

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己在映水里的影子。

生读后：小鹿会在溪边欣赏自己的影子，那说明溪水一定很清澈。

师： 是啊，能映出影子的溪水一定很清澈明亮，那溪水就是小鹿的镜子，一面明亮的镜子啊。 指名读。她会带着怎样的心情来欣赏自己的影子？

生：高兴。

师：你来读。多可爱的小鹿啊!