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部编版《20 美丽的小兴安岭》集体备课教案优质课下载
《美丽的小兴安岭》教学设计
教材分析
《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的特产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。
教学目标
1、初步学会本课14个生字，认识10个生字。掌握由本课生字组成的词语。
2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
3、了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
三、教学重难点
体会作者用词的准确、生动；学习作者抓住景色特点，进行观察的方法。
四、课时安排：2课时
五、教学准备：希沃课件，生字卡片
六、教学过程
（一）导入
同学们，通过上节课的学习，我们已经扫除生字新词障碍，初步感知了课文的主要内容，并理清了课文思路，今天我们继续走进美丽的小兴安岭，
（二）检查预习
1.老师想检查你们词语读的怎么样。
2.我们一起回顾课文主要讲了什么？
（课文是按照时间的顺序，抓住春夏秋冬四个季节的不同特点，描绘了我国东北小兴安岭的美丽景色和丰富物产。）
（三）导学
接下来就让我们一同走进小兴安岭的春季去领略它的独特风光。