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What day was it yesterday?
(Today is ….
Yesterday was …..)
Revise reading.(on PPT)
It ___(be) Sunday morning. Millie and Amy ______(sit) under a big tree. They _____(hear) a whisper but ______(find) nothing. They ____(run) away quickly and ____(meet) Andy. He _______(go) to the park and found the ghost ______(be) a cat. They ____(take) the cat to the animal centre.
Watch a video about simple past tense.
Part two: Presentation
1. 一般过去时的用法
We use the simple past tense (一般过去时）to talk about things in the past .
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
表示过去经常或反复发生的动作。
表示过去发生的一系列动作或情况。
当联想到的是过去的动作或情况时，常用一般过去时。
2. 一般过去时的构成
Be动词的一般过去时:
原形 过去式
am was
is
are were
行为动词的一般过去时：写出reading中所出现的动词，并尝试归纳出行为动词构成过去式的规律。
We form the simple past tense by adding –ed to regular(规则) verbs.
大多数规则动词，直接在其后加ed 。
以e结尾的动词，直接在其后加d 。如： Live →lived , change→c hanged ,use→used 等
以辅音字母加y结尾的动词，改y为i，加ed 。如：Cry→cried , carry→carried , reply→ replied 等
重读闭音节结 尾的单词，且末尾只有一个辅音字母，则双写该字母，再加ed 。如：stop→stopped , plan→planed , chat→chatted 等
注意：规则动词+-ed的读音：
清念 /t/, 元浊/d/;
/t/ /d/ 之后念/id/
不规则动词的过去 式
动词过去式与原形相同