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三年级上册《20 美丽的小兴安岭》教案优质课下载
《美丽的小兴安岭》教学设计
【教学设想】
体会小兴安岭一年四季的美和学习积累语言。能把握课文的主要内容，感受小兴安岭的美丽和富饶，培养热爱大自然和欣赏自然美的情趣。学习作者抓住景物特点的描写方法。
【教学过程】
一、导入新课
同学们，我们的祖国幅员辽阔，山河秀丽。在我们祖国的东北有一座山脉叫小兴安岭（PPT出示地图），小兴安岭几百里全是森林，那真是美极了。今天就让我们一同走进小兴安岭。
首先，老师给大家带来了一些小兴安岭的图片。看幻灯片
看了这么多美丽图片，谁能想到一个词语形容一下小兴安岭。
（秀丽 五彩缤纷 五颜六色 ）
这样的美只是视觉上短暂的美，文字描述的美才是永恒的。
那现在我们一起走进这美丽的地方。齐读课题《美丽的小兴安岭》
兴多音字。
二、初读课文，整体感知
小兴安岭到底有多美，作者又是怎样来写小兴安岭的美呢？请自由朗读课文，读准字音，并想一想作者写了小兴安岭哪几个季节的景象？
学习课文前，我们试着来读文中的词语朋友。
积雪融化 汇成小溪 涨满春水
葱葱茏茏 密密层层 严严实实
落叶飞舞 酸甜可口 又香又脆
没过膝盖 又肥又厚 又松又软
1.那同学们发现了这四行词语其实有一个特点