1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
部编版《20 美丽的小兴安岭》教案优质课下载
《美丽的小兴安岭》
第二课时教学设计
教学目标:
1、通过品读体会小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
2、体会作者用词准确,生动,学习作者抓住景物特点的写作方法。
3、了解小兴安岭一年四季的美丽景色,丰富物产,激发热爱祖国大好河山的感情。
重点难点:体会作者用词准确,生动,学习作者抓住景物特点的写作方法。
课前准备:多媒体课件
教学过程:
一、创设情境,问题探索
1、导入,引出课题。
2、.检查生字词。
3 、师生合作读中心句。质疑:作者为什么这样说?设置情景,引起孩子们阅读文章的兴趣。
4、课文是按照怎样的顺序来描写的?(春、夏、秋、冬)
二、自主学习,交流分享
(一)、自主学习:如果你有机会去小兴安岭,你会选择哪个季节去呢,自由读课文做出选择。
(二)、小组交流分享:你喜欢小兴安岭的哪个季节,把相应的段落读给组员听,并说说你为什么喜欢?
1、集体汇报。(随机学习2--5自然段)让学生通过读读、想想、画画、品词、品句、议议等的活动形式进行分享。
2、以“春天”为例重点交流分享,品词品句。
(1)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。