三年级上册《20 美丽的小兴安岭》优质课教案下载

三年级上册《20 美丽的小兴安岭》最新教案优质课下载

《美丽的小兴安岭》的教学设计

教学目标：

1．了解小兴安岭一年四季景色的美丽，物产的丰富，激发热爱小兴安岭，热爱祖国山河的思想感情。

2．能有感情地朗读课文，并能选择背诵“春、夏、秋、冬”任意一段。

3．体会作者用词的准确。学习作者按四季顺序，抓住景物特点进行观察的方法。

教学流程

一、质疑导入

1、为什么说小兴安岭是—座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？

2、过渡：下面，我们来继续学习《美丽的小兴安岭》一文。

二、学习课文第1自然段。

1．默读第一自然段，思考：为什么说小兴安岭是绿色的海洋？

2．读后讨论交流，联系下列重点词语来理解：

（1）“数不清”一词说明什么？（树多）

（2）省略号表示什么？（树的品种多）你能再说出几种树的名字吗？

（3）“几百里连成一片”又说明什么？（树占据的面积很大）

3．读后，我们的眼前会出现一幅怎样的画面？（树海）

4．出示课件：小兴安岭几百里连成一片的林海。

三、学习课文第2至5自然段，体会四季美。

1．学生交流：你认为小兴安岭哪个季节最美？

2．指导学习“春天美”。