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三年级上册《21 大自然的声音》最新教案优质课下载
议题：大自然美妙的声音
【群文】《大自然的声音》、《瀑布》、《林中乐队》
【教学目标】
1.依托文本，感悟大自然声音的美妙；
2.联系生活实际，体会课文中描写声音词语的生动。
3.拓展印证，学习描写声音的方法，尝试围绕一种听到过的声音写几句话。
【教学准备】
1.留心听听身边的声音，简单记录下来；
2.准备印发群文阅读文本；
3.制作好课件。
【教学过程】
一、夯实“1”，品读课文，感悟美妙
（一）情境导入，感受美妙
1.开课时播放声音视频，把学生带入一个声音世界。
师生问好。
师：孩子们，看到你们劲头这么足，精神这么好，老师有个礼物想送给你，想要吗？（想）这个礼物可要你用耳朵去听。
播放音频。
你听到什么声音？（我听到小鸟的叫声）。
你听到什么声音？（我听到流水的声音）
你又听到什么声音？（我听到刮风的声音）