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三年级上册《21 大自然的声音》优质课教案下载
《大自然的声音》第二课时
教学目标：
1、有感情地朗读课文，想象课文中描述的声音，抓住重点词语感受大自然的美。
2、感受文章的语言美，了解、积累象声词。
3、了解课文总分的构段方式，体会作者的思想感情。
教学重点：
1、有感情地朗读课文，想象课文中描述的声音，抓住重点词语感受大自然的美。
2、感受文章的语言美，了解、积累象声词。
教学难点：
了解课文总分的构段方式，体会作者的思想感情。
教学过程：
一、激发兴趣，聆听声音
1、（出示图片）同学们，灿烂的朝阳，高耸的山峰，洁白的雪……都是大自然赐给我们的礼物。还有许多的礼物都藏在了这里，听——（播放大自然的声音）
2、你们听到了哪些声音？能用一词来形容这些声音吗？
3、怪不得有一位作家这样感叹：大自然有许多美妙的声音。（反复朗读句子）
4、今天，就让我们继续走进大自然，走进语言文字，去感受那来自大自然的美妙声音！（板书课题）
自读自悟，感知声音
1、要去参加大自然的音乐会，听那美妙的声音，得带上这群小伙伴。还认识他们吗？出示词语：
轻轻柔柔 呢喃细语 滴滴答答 叮叮咚咚
淙淙 潺潺 哗啦啦 唧哩哩