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《21 大自然的声音》新课标教案优质课下载
大自然的声音
一激趣导入，揭示课题
1.师：同学们，上课之前我们来听了一段音乐，听听有哪些声音？好听吗？
生：好听。
师：你听到了什么？
生1：我听到了下雨时嘀嘀哒哒的声音，和小溪流水的声音。
师：说话非常完整。
生2：我还听到打雷轰隆隆的声音。
生3：我还听到小鸟唧唧喳喳的声音。
2.师：这么多的声音都来自于美丽的——大自然，它们是大自然赐给我们珍贵的礼物。这节课，让我们一起走进课文，来听听——大自然的声音。
3.师：请同学们伸出手，和老师一起书写课题（板书课题：大自然的声音），齐读课题。
二．初读课文，整体感知
1.师：请同学们轻轻地翻开课本88页，自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，把课文读通顺。
2.课堂上最美妙的声音就是你们的朗读声。
这些词语你会读吗？出示：
美妙 演奏 雄伟 汇聚 呢喃
叮叮咚咚 叽叽喳喳 滴滴答答
①和同桌互相读一读（同桌互读）
②谁来读第一行（正音：奏）
师：字正腔圆，表扬她。