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三年级上册《22 父亲、树林和鸟》公开课教案优质课下载
父亲、树林和鸟(第二课时)
教学目标:
正确、流利、有感情地朗读课文。
抓住重点词句,理解父亲爱鸟、懂鸟的具体表现。
体会父亲对树林和鸟的喜爱之情,教育学生爱鸟、护鸟,保护大自然。
教学重点:
抓住重点词句,理解父亲一生最喜欢树林和鸟的具体表现,体会父亲的爱鸟情感。
教学难点:
激发学生的爱鸟之情,懂得爱鸟、护鸟、保护大自然。
一、图片导入
展示国家一级保护鸟类的照片,导入课文。
(设计意图:通过展示鸟类照片,感受鸟儿的可爱,导入课文。)
二、精读课文,理解父亲懂鸟、爱鸟的具体表现
(一)出示句子:我真高兴,父亲不是猎人。我为什么高兴呢?
(设计意图:通过出示这一句子,引出父亲懂鸟却不伤害鸟。)
(二)找出父亲懂鸟的句子,用横线画出来。
(三)生分析,讨论。
(四)读相关句子,读出父亲的语气。
“看那里,没有风,叶子为什么在动?”
“还有鸟味。”