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部编版《24 司马光》新课标教案优质课下载
司马光
【教材分析】
《司马光》是一篇文言文课文,讲的是司马光砸缸救伙伴的故事。表现了司马光的聪明机智、遇事沉着冷静。
【教学目标】
1.认识“司、庭”等7个生字,正确、有节奏地朗读课文,背诵课文。
2.结合注释、朗读,联系上下文,能用自己的话说一说课文,初步感受文言文简约的特点。
3.紧扣重点词句,感悟司马光的聪颖机智,遇事沉着冷静。
4.初步了解的学习方法。
【教学重点】
有节奏的朗读课文,感受司马光的聪明机智、遇事沉着冷静。
【教学难点】
初步感受文言文与现代文的区别。
【教学准备】
课件
【教学时间】
1课时
教学过程:
课件推荐阅读《中国古代少年名人故事》《中外名人故事》
课前交流:
同学们好,我想和同学们聊一聊语文,我们都知道语文学习重在积累,那积累就需要大量的阅读。不知道各位同学喜不喜欢看课外书籍?谁来介绍介绍自己有看过哪些书?在这些书中,有哪些故事或人物让你印象非常深刻的?(指名介绍)所以多读书才能“读书破万卷 下笔如有神。”