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部编版《24 司马光》最新教案优质课下载
司马光
【学习目标】
1.我会认识本课5个生字,会写7个生字。
2.我会正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.我会借助注释讲述故事,并能从中感受司马光机智勇敢、乐于助人的美好品质。
【重点难点】
重点:正确、流利地朗读课文,背诵课文。
难点:借助注释讲述这个故事。
【教学准备】EN课件
【课时安排】一课时
【教学过程】
一、画面导入,唤醒已知。
师:老师今天给大家带来了一幅画,它让你想到了哪个故事呢?
(生:司马光砸缸)
师:这个故事家喻户晓,流传至今已经近千年了,史书中对这个故事的最早记载是什么样的呢?大家请看——(出示古文)
师:这是一篇古文,古文也叫文言文,是中国古代的人们写文章的时候使用的语言。它和现代文有很大的区别,今天我们就一起来学习它,大家有信心学好吗?
请大家跟着老师一起写课题——司马光。
师生共同板书课题,教师引导生字【司】的写法,讲解复姓。
二、分块教学,逐层递进。
【板块一】古文我会读