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《25 掌声》集体备课教案优质课下载
掌 声
【教学目标】
知识与技能目标：
1.认识文中的“默、姿”等11个生字，正确认读多音字“落、调”，会写“掌 班”等11个字，会写“掌声、文静”，正确理解“忧郁、文静、犹豫”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，通过语言和动作的描写来体会英子的心理变化。
过程与方法目标：
1，通过观察图片，培养学生的观察能力。
2，通过朗读课文，培养学生的朗读能力
情感态度价值观目标：
1，通过联系上下文体会两次掌声里的深刻含义，从而懂得并愿意主动关心、鼓励他人，并珍惜别人的关心和鼓励。
【教学重点】
1，能正确认读本课的生字词
2，引导学生整体把握课文内容，感受英子在掌声前后的变化。
【教学难点】
1，理解文章大意
2，通过语言和动作的描写来体会英子的心理变化。
【教学准备】多媒体课件
【教学课时】2课时
第一课时
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