《习作：那次玩得真高兴》优质课教案下载

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习作训练《那次玩得真高兴》教学设计

教学目标：

一 知识与能力目标：

1 能简述自己的课余生活，并形象生动胡简述出来。

2 学会倾听并对感兴趣的话进行补充或提问。

二 情感目标

1 感受课余生活胡丰富多彩。

2 能在观察与想象的基础上，激发主动写作的欲望。

教学过程：

一 谈话导入：

1 什么是课余时间

2 同学们记忆课余时间都会干什么。

二 习作训练

1 出示图片

2 同学们边观察边想想当时的情景。

3请几位同学说说自己看到的肥皂泡泡吹起来的情景，其他同学补充。（可以是自己最感兴趣的场面）

4.教师讲讲写活动的方法与要点：

（1）点明活动的时间与地点，天气情况，用环境描写烘托人物心情的方法。

（2）先概括介绍活动热闹的场面。在重点写一写某一场面：

A.抓住肥皂泡泡的形状、大小、阳光下的色彩，用上恰当的修辞手法。