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《习作:那次玩得真高兴》公开课教案优质课下载
课前交流:你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?
问对方一个问题
为什么玩得那么高兴,怎么玩得那么开心了?
把这些让我们高兴开心的事情写一写好吧。
今天我们上一节作文课,写一篇作文,题目是《那次玩得真高兴》正中间
那次捉迷藏,小妹捉,我藏,我想这次我要找一个谁也发现不了的地方。于是,当小妹背对着我数数的时候,我藏到了衣柜里,衣柜里正好有一个被子,————————————————————————————————
玩的时候很幸运
那次去野生动物园,我们坐在有铁丝网的汽车里,汽车开进了猛兽区。我看见————————————————————————————————————————
海洋馆看没看过海豚表演
那天放学后,李大亮对我说:“这回咱俩掰掌,一局定输赢!”我说:“比就比,谁怕谁!”我暗下决心:这次一定要赢!听到“开始”两字,我立刻发力,想把他一下掰倒,谁知李大亮好像知道我的想法似的,也猛地用力,阻止了我的进攻。————————————————————————————————————————————————
所有的描写都是为了表现题目中玩得高兴这个点。
李晓明出场,他特别爱玩。李晓明想到了那些好玩的?
把话说清楚
时间 在哪 和谁 玩什么 结果或心情
写清楚了,写具体。
听 说 看 动作 感 想
那天放学后,李大亮对我说:“这回咱俩掰掌,一局定输赢!”我说:“比就比,谁怕谁!”我暗下决心:这次一定要赢!听到“开始”两字,我立刻发力,想把他一下掰倒,谁知李大亮好像知道我的想法似的,也猛地用力,阻止了我的进攻。我憋住一口气,让全身的劲儿都涌向手臂,一点一点压低他的手腕。他呢,瞪着眼睛,也憋着劲,又把我的手臂一点一点顶了回来。一时难以分出胜负,怎么办?此时,我们四目相对,我灵机一动,先向他眨了眨眼睛,接着把目光投向他身后。李大亮一分神,我趁机一下子把他的手掌扳到了桌子上。我,赢了!李大亮生气地说:“不算,不算,你使诈!”我得意地说:“这不叫使诈,这叫智取!”“不行,再比一次!”“好的,我奉陪到底!”于是又一轮掰掌大战开始了……
写作文最怕什么?
跑题
审题