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三年级下册《4 昆虫备忘录》教案优质课下载
《昆虫备忘录》教学设计
教学目标
1.会认本课9个生字，理解生字组成的词语。
2.能正确、流利地朗读课文，说说自己最感兴趣的内容。
3.阅读课文，用自己喜欢的方式做一份昆虫备忘录，感受自然的神奇。
教学重难点
1.选择文中自己最喜欢的昆虫，总结该种昆虫的特征，并与大家分享。
2.用自己喜欢的方式做一份昆虫备忘录。
课前准备
课件
教学课时
1课时
教学过程
一、课文导入
1.出示图片，你认识这些昆虫吗？
2.蜻蜓、瓢虫、蚂蚱……这些昆虫你了解吗？今天我们一起走进课文去看看它们身上的秘密吧！
二、阅读课文，探究初成
1.听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
自读提示：请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
2.探究生字