1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
牛津英语 7B unit 3 Welcome to Sunshine Town
一、学习内容分析
学习目标描述
知识目标：
学习新词汇新句型
能力目标：
通过本节课的学习帮助学生学习在写作之前合理的组织思路
通过本节课的学习帮助学生用本课学习的新词和句型写一篇描写家乡的短文
情感目标
激发学生对家乡的热爱之情
2.学习内容与重难点分析
本课是本单元的最后一节课时，旨在巩固学生已掌握的知识的基础上，对家乡进行描写，增强学生语言综合运用能力。
教学方法和教学用具
本节课，我将电子白板、网络环境、课堂教学相整合。既提供学生独立学习的时间，又有小组合作的过程，学生通过在课堂上充分的自主学习和合作探究，并结合阅读材料来自己总结文章框架，以读促写，进行知识迁移，写出自己的家乡风貌。
项目
内容
应对措施
教学重点
通过本节课的学习掌握新词句
通过阅读总结文章框架
授课过程中教师进行引导。同时进行小组讨论。
教学难点
写出一篇文章介绍家乡风貌，并向全班展示。
通过网络环境向全班展示应有教师进行点评
二、学习者特征分析
学生组成：25名学生，男生13名，女生12名
学生英语程度：学生对英语和西方文化较感兴趣。大部分学生在英语学习方面充满热情，并且能清晰表述自己的观点，然而，仍然有少数学生在英语学习方面有一些困难，因此，在课堂中教师采用不同的教学方式，努力让每个学生都积极参与课堂活动。
学生在第三单元中已经学习了一篇描写关于阳光小镇的小短文。对于描写一个地方所需要的必要知识有一定的积累。本节课要描写自己的家乡，学生对这个话题十分感兴趣，写起来有话可说。本节课也提供了适合的范文可以帮助学生更好的了解写作的文章架构和表达所需要掌握的必要词句。
三、教学步骤
教师活动