三年级下册《口语交际：春游去哪儿玩》新课标优质课教案设计

三年级下册《口语交际：春游去哪儿玩》新课标教案优质课下载

《口语交际》教学设计

教学目标：

　　知识：

　　　1、增强口语表达的能力。

　　　2、能就春游活动讲清楚自己的计划，并参与商讨，培养学生的自主合作参与意识。

　　　3、积累语言，增强书面语言的表达能力。

　　情感：

　　　1、领略大自然的美好风光，为祖国的大好河山而骄傲。

2、学习浏览，获取需要的信息，并交流感受。

教学时数：1课时

课前准备：搜集春游材料

教学过程：

一、导入新课

谈话引入：春天已经悄悄地来了，你从什么地方感受到了春的气息？春天你们想出去找找春天吗？今天我们就要商量商量，怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。

二、读课题，明要要求。

　　　1.自读课题，弄明白说话的主题是什么。（春游计划）

　 2.围绕这个中心，要说清楚哪几个要点呢？

　　　　（1）时间、地点

　　 （2）准备工作

　　 （3）开展的活动