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部编版《5 守株待兔》公开课教案优质课下载
守株待兔
【知识技能】
1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵古文。
2.学会讲《守株待兔》的故事。
3.会写“守”。
【过程与方法】
1.通过故事动画,让学生初步感知课文。
2.通过多读,悟出故事的寓言。
【情感态度与价值观】
懂得对意外的收获不要存有侥幸心理。
【教学重点】
通过结合注释、想象理解课文内容并读通古文。
【教学难点】
感悟不要心存侥幸,妄想不劳而获,要靠自己的劳动去创造美好的生活。
一、谈话导入
同学们你们喜欢听故事吗?今天老师带来特别有意思的故事,我们一起来看看。(看动画)守株待兔这个故事我们了解,那今天咱们看看古人又是怎么讲这个故事的。
出示板书《守株待兔》
二、指导写“守”,
1.师指导“守”的写法,了解守的意思。
第五笔不要写成一提。