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三年级下册《8 池子与河流》新课标教案优质课下载
8*池子与河流教学设计
教材分析:
《池子与河流》是部编版三年级下册第二单元课文中的一篇略读课文,是一篇有趣的寓言故事。讲述的是池子喜欢安逸、清闲、平静的生活。河流永远奔流不息,给人民带来利益,最后池子完全干枯,而河流却长流不断。
课文故事情节简单内涵丰富,通过池子与河流的不同观点来告诉我们才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭,才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
教学目标:
1.会认滔、涯、妇等8个生字。读好“应”这个多音字,区分“尊”和“遵”这两个同音字。
2.理解诗歌表达的意思。分角色朗读诗歌。
3.结合生活实际讨论:池子与河流的观点为,你更赞同哪一个?
教学重点:理解诗歌表达的意思。分角色朗读诗歌。
教学难点:结合生活实际讨论:池子与河流的观点,你更赞同哪一个?
教学准备:教师:制作课件。
学生:预习课文。
教学课时:一课时:
教学过程:
激趣导入
师:课件出示池子、河流图片导入。有一天池子与河流见面了,他们会说些什么呢?这就是我们今天学习的寓言诗《池子与河流》(板书课题并齐读)。
出示学习目标,齐读。
检查预习情况。
预习导学-----不看不讲
1.给加点的字注音。