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三年级下册《习作：看图画，写一写》公开课教案优质课下载
习作 看图画 写作文
——《放风筝》教学设计?
教学目标 ：
? 1、能看懂画面内容，并把画面的意思写清楚。
? 2、把看到的、想到的写清楚。
? 3、学会留心观察生活，用心感受生活，真实地表达自己的感受。
教学重难点：
? 1、观察画面，合理想象，真实表达感受。
? 2、透过人物外表想象内心，将画面内容写具体。
教学课时： 2 课时
第一课时
教学过程：
? 一、谈话引入，激趣写作
? 1、同学们，画面上的这些图片是什么呀？你们喜欢放风筝吗？
（课件出示 放风筝图片） 学生代表发言。
? 2、指名说放风筝的乐趣。
? 3、教师小结并过渡：是啊，放风筝是我们大家都热爱的运动，这不，你看看，有这么多人在广场上放风筝呢！
? 二、观察图画 ， 引导想象。
? 1、（课件出示 课本插图）多媒体出示课本图片。
? 2、初步感知图片内容：你看到了些什么？（注：指名两三位同学自由表达，只要是画面的内容即可，不必作指导，旨在让学生初步感知内容。）