《元日》公开课教案下载

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激趣导入，解诗题，知作者

同学们，看到这热闹的场景，听着这喜庆的音乐，你想到了什么？（春节）你知道春节是什么时间吗？（农历正月初一）在古代，人们把农历的正月初一叫做“元日”。

你喜欢过春节吗？为什么?

无论何时何地，所有的炎黄子孙都很注重过年，这节课我们一起来学习王安石所写的七言绝句《元日》，读经典之作，看看古人是怎么过年的！

齐读课题《元日》

诗的作者是王安石，说说你了解到的王安石。

读古诗，解字义

请同学们打开书，自己去细读古诗，注意读准字音，读通诗句。

谁有信心读准古诗？

古诗还以他特有的节奏美吸引着我们一代又一代的炎黄子孙。我们不仅要把诗读正确，还要读出节奏，试着读一读。（ppt出示划分节奏古诗）

谁来试试？（评价：你读出了古诗的节奏。）

谁再来试试？（评价：你声情并茂，读得真美。）

让我们一起把这首诗吟诵出来吧！（全班齐读）

读出了节奏，还要能读懂古诗描绘的画面，那我们就要先理解诗中一些关键字词的意思。再反复的读一读这首诗，通过你的朗读、预习，和同桌交流一下你都读懂了哪些关键词的意思？

老师也把这些关键词语例举出来，说说你的理解？

现在加上你的理解，再来读一读这首诗吧！（全班齐读）

读古诗，想画面

读了古诗，说说你感受到了什么？（预设：热闹、喜悦）

作者把这喜悦和热闹，都融入到了诗中，那诗中哪个字最能体现大家的感受，你能找到吗？（预设：暖）

是啊，这暖不仅是春风拂面的暖。王安石在写这首诗的时候，刚刚推行了新政，在这之前，朝廷政治黑暗，百姓生活苦不堪言，深深体恤百姓疾苦的王安石，想着百姓即将过上安居乐业的日子，他怎能不不感到暖意浓浓呢！