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《清明》精品教案优质课下载
清明
第一课时
【教学目标】
知识与技能：会认3个字，会写5个字，其中重点认识“魂”字，重点指导书写“魂”字，注意左右结构的字是左窄右宽。正确读写“牧童、遥指”词语，并注意“遥指”的“遥”。
过程与方法：背诵课文，并会默写。
情感态度价值观：培养孩子对中国传统节日文化的热爱。
【教学重点】背诵课文，借助注释理解诗句的意思。
【教学难点】这首诗写了哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？
【教学准备】幻灯片。
【教学过程】
一、创设情景，激发兴趣。
教师：同学们;我们国家有很多节日，老师今天找了几个特别的节日，请看大屏，读一读。（春节 清明 劳动节 端午节 儿童节 建军节 建党节 中秋节 重阳节 ）
学生：读
教师：你们知道以上节日中哪些是我国的传统节日吗？
学生：说（大屏出示）（春节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 ）
教师：这节课就让我们一起走进春季里的一个特殊传统节日--清明。（板书课题）
教师：谁来说说你查阅的有关清明的资料。
学生：汇报清明资料。
教师：清明佳节这一日子里，唐代大诗人杜牧有怎样的经历呢？板书：唐 杜牧。（指导写“牧”）谁来说说你查阅的有关杜牧的资料。
学生：汇报杜牧资料。