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师梦圆小学语文教材同步部编版三年级下册九月九日忆山东兄弟下载详情
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《九月九日忆山东兄弟》教案优质课下载

《九月九日忆山东兄弟》教案

教学目标:

   1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

   2、理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。

3、会写、会用“兄、独、异、佳”4个字。

教学重点、难点:

  理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。

教学过程:

一、揭题导入。

1、导入:今天我们一起来学习唐代诗人王维写的古诗《九月九日忆山东兄弟》。

2、理解题目意思。

1)九月九日:指农历九月九日重阳节。

师:重阳节又是什么节?(生:老人节)

2) 忆:想念,思念。

3)山东是指的什么地方?(古时候指华山以东的地区,并非专指今天的山东省。在这里专指华山以东,作者家乡蒲州。)

3、下面我们来介绍一下诗人王维:

  王维(701—761),字“魔诘”, 多才多艺,擅长绘画、书法,精通音乐,被誉为“诗中有画,画中有诗”。 他与另一位唐代诗人孟浩然并称“王孟”。这首诗是王维在长安谋取功名时,因重阳节思念家乡的亲人而作,当时他17岁。

二、初读全诗。

听朗读,读准字词,把握诗歌朗读节奏。

三、结合解词,理解诗句。